教學教案
授課教師: 夏子康
教學科目 | 數位邏輯 | 教學 對象 | 電二 | ||
教學單元 | 數目系統 | ||||
地點 | 電二忠教室 | 教學 時間 | 1節課(50分鐘) | ||
多元智能 | o語文智能 n數學邏輯 o空間智能 o肢體智能 o音樂智能 o人際智能 o內省智能 o自然觀察智能 | ||||
教學資源 | 黑板、電腦、單槍投影機 | ||||
學習方式 | 講解、練習 | ||||
先備知識 | (1)底數( r )是8，由0,1,2,3,---,7等八個基本數字所組成，數量計數從0到7，滿八即進位。 (2)底數 ( r )是16，由1,2,3,---,9,A,B,C,D,E,F等十六個基本數字所組成，數量計數從0到F，滿十六即進位，其中A,B,C,D,E,F分別代表十進制的10,11,12,13,14,15。 | ||||
教 學 活 動 | 時間 | 教學資源 | |||
2.3 八進位表示法 (1)底數( r )是8，由0,1,2,3,---,7等八個基本數字所組成，數量計數從0到7，滿八即進位。 (2)表示方法:如3 7(8)、(3 7)8、3 7(八)、3 7(0) (3)易於與二進制互換。 (4)八進制數 1064(0) 表示 2.4 十六進位表示法 (1)底數 ( r )是16，由1,2,3,---,9,A,B,C,D,E,F等十六個基本數字所組成，數量計數從0到F，滿十六即進位，其中A,B,C,D,E,F分別代表十進制的10,11,12,13,14,15。 (2)表示方法:如 (3)在電腦硬體設計過程或組合語言程式設計，大都採用十六進制表示。 (4)易於與二進制互換。 (5)十六進制數 6B1E6H 表示
| 25分鐘
25分鐘
| 黑板、電腦、單槍投影機
黑板、電腦、單槍投影機
黑板、電腦、單槍投影機
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