活動主題

綠色經濟與永續發展

教材來源

看見變化的樣子(商訊文化出版)

翰林版5

教學單元

L3企業責任與綠色經濟

教學節數

2

設計者

磐石國中

教師姓名： 王麗萍

單元目標

1. 了解環境與經濟發展間的關係

2. 關懷未來世代的生存與永續發展

3. 願意依循環保簡樸與健康理念於日常生活與消費行為

課綱能力指標

4-4-4 探索促進社會永續發展的倫理

8-4-2 舉例說明環境問題或社會問題的解決，為何需靠跨領域的專業人才彼此交流、合作與整合。

準備活動

教師： 1.熟悉「森林的啟示」教學流程

       2. 準備教學活動學習單

       3. 製作大型森林面版圖、樹模型

學生：1.指派同學協助製作大型森林面版圖、樹模型

       2.分組合作學習

配合能

力指標

教學流程

時間

教學資源

4-4-4

4-4-4

4-4-4

4-4-4

8-4-2

講解第5冊第3章第3節

綠色經濟與永續發展

藉由討論「森林」此一自然資源對人類生活的重要性和森消失對人類所產生的影響，引導學生進入「森林資源管理」議題。

森林資源管理模擬活動

進行「森林資源政策配對活動」

綜合討論

10min

10min

30min

30min

20min

PPT

PPT

大型森林面版圖、樹模型

學習單

1.     「森林資源管理」記錄單「」

2.     「森林總數」BOT圖(一)

3.     「森林資源管理」政策單

4. 「森林總數」BOT圖(二)