活動主題

性別刻板印象

教材來源

康軒版

教學單元

和諧的性別關係

教學節數

1

設計者

 磐石國中

教師姓名： 王麗萍

單元目標

1.認識性別刻板印象
2.能體察性別偏見的存在

課綱能力指標

5-4-4分析個體所扮演的角色，會受到人格特質、社會制度、風俗習慣與價值觀等影響。

7-4-8分析資源分配如何受到權力結構的影響。

準備活動

教師： 教學活動說明PPT

學生：留意生活中的傳播媒體，培養批判的觀察力

配合能

力指標

教學流程

時間

教學資源

  5-4-4

5-4-4

5-4-4

7-4-8

5-4-4

介紹「性別」的概念

1. 生理性別

2. 社會性別

性別角色、性別刻板印象、性別偏見、性別歧視的演變

說明性別刻板印象形成的原因

家庭、學校、傳播媒體等

教學活動示例，請同學提升日常生活的觀察力

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大家來找碴教學活動學習單