一、教學目標

1.增進高中學生對家庭與科技的生活素養

2.培養自立與生活發展的能力，以積極面對生活的挑戰

3.建立生活所需的知能，以啟發生命價值效能。

4.理解科技及其對個人、社會、環境及文化的影響。

二、評量方式

1. 課堂隨機問答  2.學習態度及小組合作觀察

3. 作業書面報告  4.期末紙筆測驗 

三、成績計算

家政

 1.平常成績15% -- 上課表現15﹪

 2.個人作業40% -- 作業單25%、手縫創作15%

 3.團體成績35% -- 生活作業20%、烹飪實習15%

 4.期末測驗10%

生活科技

1.平常成績20% -- 上課表現20%

2.個人作業20% -- 資料收集20%

3.團體成績50% -- 形象識別設計10%、小組競賽40%

4.期末測驗10%

四、對學生的期望

家政與生活科技課是貼近生活面的，希望透過課堂上的討論、分享作品呈現，「由做中學」，讓學生能透過與他人的激盪，澄清自我的價值觀。

五、教學進度

＊ 授課科目

家政與生活科技

每週

節數

 2節

授課

教師

林怡琪

使用

書籍

育達

高中家政

班級
科別 /年級

普一全

週次

日期起訖

教 學 內 容

作  業

備註

自我檢核

教務處

查核

超前

符合

落後

一

01.21
01.23

X

二

01.26
01.27

介紹下學期報告範例與選組

三

02.24
02.27

介紹課程大綱+Ch6智慧飲食大探索

-You Are What You Eat

學習單

開學典禮02.24

第8.9節輔導課開始

228假期02.27放假

四

03.02
03.06

Ch6智慧飲食大探索--健康飲食好主意+體脂計 +飲食生活-竹塹米粉情

學習單

多元學習開始

假期考普二、職一二三03.03
普一分班考03.03-03.04

五

03.09
03.13

飲食生活-竹塹米粉情討論粉分享

Ch6智慧飲食大探索--健康飲食好主意

手冊

六

03.16
03.20

Ch7健康美味料理家

-食品衛生安全

手冊

職三模擬考03.19-03.20

七

03.23
03.27

Ch7健康美味料理家

-餐桌禮儀

Ch5創意縫貼新樣貌

-手縫創作說明

實作

八

03.30
04.03

補假

段考(1)04.01-04.02

兒童節假期04.03放假

九

04.06
04.10

Ch5創意縫貼新樣貌

-手縫創作(1)

作品

清明節假期04.06放假

作業抽查高三、普二04.08

職三、普三模擬考04.08-04.09

運動會04.10

十

04.13
04.17

Ch5創意縫貼新樣貌

-手縫創作(2)

作品

十一

04.20
04.24

小組報告

Ch7健康美味料理家

-烹飪實習前準備

十二

04.27
05.01

Ch7健康美味料理家

-烹飪實習(1)

實作

高三多元學習結束04.30

高三輔導課結束05.01

十三

05.04
05.08

Ch7健康美味料理家

-烹飪實習(2)

實作

普三模擬考05.04-05.05

十四

05.11
05.15

小組報告

營建科技與生活-綠建築

段考(2)高一二05.11-05.12

作業抽查職二、普一05.13

十五

05.18
05.22

科技工藝-模型載重小組說明+製作(1)

模型製作

作文調閱高三05.20

十六

05.25
05.29

科技工藝-

模型載重小組製作(2)

模型製作

期末考高三05.25-05.26

十七

06.01
06.05

小組報告

科技工藝-

模型載重小組測試

模型測試

普一分班考06.02-06.03

十八

06.08
06.12

Ch10紅毯兩端停看聽

-愛情進行曲

高一二作文調閱06.09

十九

06.15
06.19

小組報告

Ch9非常男女協奏曲

-男女大不同

家政期末測驗

學習單

高一二輔導課、多元學習結束06.18

端午節假期06.19放假

二十

06.22
06.26

Ch9非常男女協奏曲

-兩性議題影片欣賞(布丁武士)

期末考高二06.22-06.23

高二教育文化之旅06.24-06.26

期末考高一06.26-06.30

二十一

06.29
06.30

期末考

期末考高一06.26-06.30
休業式06.30