教學活動設計2
家政教學活動設計
◎ 單元名稱:認識服裝的演變與流行---西洋服裝史
◎ 對象:普通科一年級 ◎時間:2週(4節)
◎ 設計者:林怡琪
◎ 教材來源:高中家政(全)
第三章 時尚衣著展風采
◎ 教學目標: 1.了解服裝的起源與功能
2.了解服裝的類別
3.認識服飾流行的演變及文化
4. 認識服飾設計的元素
5. 關心服飾未來的發展趨勢
◎ 主要概念:1. 服裝的對人的重要性
2. 思考人類穿衣服的動機
3. 了解西洋服裝發展史
4. 認識服裝發展的歷史文化背景
5. 分辯服裝流行元素的現代應用
◎ 活動重點:認知->討論->分享
◎ 活動概說:
讓學生學習思考人類穿衣服的動機,了解西洋服裝史,並進一
找尋現代服飾中有關的服裝裡的發展線索。
透過PPT及相關影片教授西洋服裝史相關發展源流,認識服飾文
化。並應用課堂學習之相關知識,評量所學成果。
◎ 活動程序:
節次 | 主 題 | 內 容 | 地 點 | 相關資源 |
1 | 西洋服裝史 | 服裝的起源、西洋服裝史 | 教室 | 學習單、PPT |
2 | 西洋服裝史 | 西洋服裝史、相關影片 | 教室 | 學習單、PPT |
3.4 | 西洋服裝史 | 西洋服裝史、相關影片、評量 | 教室 | 評量單、PPT |
◎ 器材:學生---筆、學習單
老師---單槍、電腦、PPT、講義、相關影片