天主教磐石高中104學年度第1學期 教學計畫
一、教學目標 | 1.認識傳統優良文化2.學習儒家修身品格 |
二、評量方式 | 筆試,口試,上課筆記,上課態度 |
三、成績計算 | 1.評量(小考、作業…)成績佔 40% 2.段考成績佔40% 3.期末考成績佔20% |
四、對學生的期望 | 從日常生活中,薰陶獨立健康的人格及遠大的眼光與心胸 |
五、教學進度 | |
＊ 授課科目 | 中華文化基本教材（論語） | ||||||
每週 節數 | 1 節 | 授課 教師 | 陳桂蘭 | 書名及 出版社 | 中華文化基本教材上 康熙出版社 | 班級 | 普二孝
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週次 | 日期起訖 | 教 學 內 容 | 作 業 | 備註 | 自我檢核 | 教務處 查核 | ||
超前 | 符合 | 落後 | ||||||
一 | 08.31 | 論語概述 |
| 08.31開學典禮，正式上課 09.03-09.04普三、二模擬考 |
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二 | 09.07 | 孔子的生平及其成就 |
| 第八九節輔導課、多元學習開始 09.9假期考(職二、職三) 09.10-09.11高一公訓 生涯發展 |
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三 | 09.14 | 孔子的為人 |
| 生涯發展 |
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四 | 09.21 | 孔子的為人 |
| 生涯發展 |
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五 | 09.28 | 孔子的為人 |
| 09.28中秋節補假 生涯發展 |
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六 | 10.05 | 孔子的為人 |
| 10.9補假 生涯發展 |
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七 | 10.12 | 段考 |
| 10.12-10.13段考(1) |
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八 | 10.19 | 論學 |
| 生涯發展 |
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九 | 10.26 | 論學 |
| 生涯發展 |
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十 | 11.02 | 論學 |
| 生涯發展 |
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十一 | 11.9 | 論仁 |
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十二 | 11.16 | 論仁 |
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十三 | 11.23 | 論仁 |
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十四 | 11.30 | 段考 |
| 12.02-12.03段考(2) |
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十五 | 12.07 | 論孝 |
| 12.12高中英語聽力測驗(2) 生涯發展 |
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十六 | 12.14 | 論孝 |
| 12.14-12.15普三模擬考 生涯發展 |
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十七 | 12.21 | 論道德修養 |
| 12.21-12.22職三模擬考 12.25校慶 生涯發展 |
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十八 | 12.28 | 論道德修養 |
| 12.29全校作文調閱 01.01元旦放假 生涯發展 |
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十九 | 01.04 | 論道德修養 |
| 01.04-01.05高三期末考 生涯發展 |
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二十 | 01.11 | 論道德修養 |
| 01.14多元學習結束 01.15輔導課結束 生涯發展 |
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二十一 | 01.18 01.22 | 期末考 |
| 01.18-01.20期末考(普三除外) 01.20休業式 01.22-01.23大學學測 01.25-02.02寒輔(7天，高三除外) |
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※ 備註需填入：
(1) 議題融入：生涯發展、生命教育、性別平等教育、法治教育、人權教育、海洋教育、環境教育、永續發展、多 元文化、消費者保護教育、海洋教育
(2) 公民科教師請務必填入全國法規資料庫授課單元及週次
※ 請勿更動教學計畫格式的欄位或紙張尺寸
※ 教學進度表每兩週勾選一次
