化學詐騙術-高錳酸鉀與甘油 學習單
班級:__________ 座號:______ 姓名:____________
一、實驗觀察紀錄
請仔細觀察教師示範實驗,記錄你看到的現象。
觀察項目 | 紀錄內容 |
顏色變化 | |
是否產生煙霧 | |
是否產生火焰 | |
溫度變化感受 | |
其他特殊現象 |
二、動動腦
1. 實驗開始後,你最先觀察到什麼現象?
____________________________________________
2. 火焰出現前是否有其他徵兆?請說明。
____________________________________________
3. 哪些現象可以判斷發生了化學反應?
____________________________________________
4. 你認為此反應釋放了哪一種能量?
____________________________________________
5. 生活中還有哪些類似的氧化還原反應?
____________________________________________
三、小組討論
1. 為什麼這個實驗看起來像魔術?
2. 如果不知道科學原理,可能會產生哪些誤解?
3. 科學如何幫助我們破解「化學詐騙術」?
四、課後反思
今天最令我印象深刻的是:
我學到的科學概念是:
