◎評量方式
(一)課堂參與度 | 觀察學生於課堂中的主動學習情形,包括是否專心聽講、積極回答問題、參與討論或活動的意願,以及對課程的投入與思考深度。 |
(二)小組或班級團隊合作態度 | 團體合作與溝通表現,傾聽他人意見、分擔工作、互相協助完成任務,並展現正向互動與責任感。 |
(三)線上作業及小組報告 | 透過線上學習單、報告或口頭分享,評估學生對課程內容的理解與統整能力。 |
(四)作業內容豐富度 | 重視內容的深度與真實感受,從課程中延伸個人思考,展現獨立見解與生命關懷。 |

◎評量方式
(一)課堂參與度 | 觀察學生於課堂中的主動學習情形,包括是否專心聽講、積極回答問題、參與討論或活動的意願,以及對課程的投入與思考深度。 |
(二)小組或班級團隊合作態度 | 團體合作與溝通表現,傾聽他人意見、分擔工作、互相協助完成任務,並展現正向互動與責任感。 |
(三)線上作業及小組報告 | 透過線上學習單、報告或口頭分享,評估學生對課程內容的理解與統整能力。 |
(四)作業內容豐富度 | 重視內容的深度與真實感受,從課程中延伸個人思考,展現獨立見解與生命關懷。 |

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