從事特教輔導行政工作、教學檔案及輔導諮商列表 | ||
工作期間 | 職稱 | 內容 |
研究所畢業論文 | 學生 | 1.海峽兩岸前期中等教育國文科教科書性別偏見之比較研究。 |
竹北高中實習期間 | 實習教師 | 1.參加校內92學年度教師自製教學媒體競賽獲得電腦多媒體類優勝。 |
2.與輔導科教師合作設計生涯規畫教材,於93年出版生涯規畫學習手冊 (信樺文化事業有限公司) | ||
滬江高中任職期間 | 專任輔導教師兼特教業務 | 1.配合台北市南適性學習區高中職社區化輔導網絡建置工作建置輔導室網頁,獲校內嘉獎壹次。 |
2.設計生涯規劃課程主題式教學投影片,於95年出版隨書附送(幼獅出版社) | ||
3.辦理台北市94年度推動高中職社區化實施成果審查計畫績效卓著,獲校內嘉獎壹次。 | ||
4.辦理台北市94年度高中職學校中介輔導活動盡心盡力備極辛勞,獲校內嘉獎壹次。 | ||
世界高中任職期間 | 專任輔導教師2年、輔導組長3年、輔導主任1年 | 1.編輯發行輔導室月刊 (輔導月報)~含特教宣導 |
2.參加校內98學年度教師讀書會團體競賽獲得第一名。 | ||
3.與輔導科教師合作設計憂鬱症九宮格教具,於102年出版生涯規劃學習手冊隨書附送(信樺文化事業有限公司) | ||
4.參與101年下半年度高級中學學校評鑑,「學務輔導」獲二等,其中特色及優點部分或委員肯定:(1)學校合格專任教師共3位,每位個案輔導時數達14小時,輔導學生改善偏差行為成效顯著,且能結合校外資源(包含固定合作之精神科診)建立專業輔導團隊,協助個案長期治療,成效良好。(2)針對行為偏差學生,安排校外冒險體驗小團體課程,透過攀岩、單車、溯溪等系列活動體驗,開發潛能,提升學生自信,落實正向管教,做法值得肯定。 | ||
5.受校內推舉參加新竹市101年特殊優良教師暨竹塹明志獎,後因於新竹市任職未滿五年。 | ||
6.參與101學年度高中優質化,擔任子計畫「教師教學與輔導檔案平台」業務執行及負責人。 | ||
7.參與101、102學年度優質精進計畫,擔任子計畫101「大手牽小手,服務關懷齊步走」、102「導師向明燈、學輔向前行」業務執行及負責人。 | ||
8.參與102年度特教評鑑,輔導工作受委員肯定。 | ||
磐石中學任職期間 | 專任輔導教師(高中部1年;國中部1年) | 1.103年度職業學校一般科目暨藝術群數位化教師教學檔案製作競賽佳作 |
2.普科及國中特教生輔導工作 | ||
3.104年度國中生涯發展教育及技藝教育輔導訪視優等 | ||
4.建置國中生涯與技職網站 https://goo.gl/vuvvAB | ||
5.參加十二年國民基本教育國中教師有效教學深耕推廣計畫優良教案甄選比賽 教學計畫(教案)設計~我的生涯不留白~彩繪【我】的生涯藍圖 |