我認為本次活動趣味性十足、氣氛熱絡，過程中充滿挑戰與刺激感。尤其是「站起來再坐下」的動作設計讓人感到緊張又好玩，也讓活動更具參與感與臨場感。同時，活動內容結合了對「慾望」與選擇的考驗，這是一場「考驗人性的熱戰」，不僅是體能上的挑戰，更是心理與價值判斷的練習。

部分雙語引導下的心理博弈：日落賭局的啟示

在帶領學生進行「The Sunset Gamble」這張活動時，我最大的收穫是看見部分雙語教學如何轉化為一種氛圍的營造器。

 

課堂上，我全程交替使用英文話術引導。當我緩緩唸出：「1 acre, 2 acres... The longer you stand, the more land you get,」學生不只是在聽英文，他們正在透過語言體驗「累積」的快感。最令我印象深刻的是當數字接近日落臨界點時，我低聲提醒：「Are you sure? You must sit down before the sunset,」學生臉上的糾結與屏息，完美重現了經典文學中對人性貪婪的描寫。

 

這堂課讓我反思，英文不應只是知識的載體，更可以是情緒的媒介。透過「Boom! Sunset! You get ZERO!」這種強烈的情境對比，學生對於「貪婪代價」的理解不再是死板的教條，而是活生生的心理遺憾。這不僅訓練了學生的英聽與反應，更讓生命教育透過「身歷其境」的方式紮根。看著那些因差一秒而惋惜的表情，我知道這場關於「選擇與停損」的課程，已經在他們心中留下了深刻痕跡。