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國際教育成果International Education Highlights

新竹市天主教磐石高級中學舉辦國際教育研習

主題:國際教育跨域雙語研習
 
講師:中港高中-葉紫君老師
 
時間:2026/06/30
 
活動報導:
 
為精進校內教師的雙語教學實力,並為課堂注入更多國際化元素,本校在演藝廳舉辦「國際教育跨域雙語研習」。本次研習對象為全校教師,特別邀請到在雙語數學教學領域深耕多年、來自台中市立中港高中的葉紫君老師擔任講師,帶領磐石的教師團隊共同激盪創新的教學火花。
 
身為專業的數學老師,葉紫君老師在兩小時的講座中,無私分享了她如何將「數學邏輯」與「雙語溝通」完美結合的實務經驗。她強調,跨域雙語教學並非單純的學科語言翻譯,而是如何引導學生用不同的語言思維去理解抽象的數理概念。
 
演講中,葉老師透過豐富的國際教育案例、課堂實務經驗與教具展示,深入淺出地解構了雙語教學的推動策略。現場老師們專注聆聽並積極互動,共同探討如何打破學科藩籬,將國際議題與素養導向融入日常課堂中,現場教學研討氣氛相當熱烈。
 
本校一直以來重視教師的專業成長與國際教育的推動。面對雙語教育的趨勢,學校全體教師透過這次與中港高中的跨校專業交流,不僅拓展了老師們的教學視野,更實質提升了跨領域課程設計的能量。
 
感謝葉紫君老師帶來這場兼具專業深度與實務價值的精采研習。磐石高中的教師團隊將帶著這份滿滿的教學靈感回到課堂,持續為孩子們打造兼具國際觀與學科素養的學習環境!
 
 
 

 


新竹市天主教磐石高級中學舉辦國際教育研習
 
主題:國際教育課程發展與設計
 
講師:國際教育專家-吳季昭老師
 
時間:2026/05/13
 
活動報導:
 
為了深化校園教育國際化內涵並提升教師課程設計專業,本校邀請吳季昭老師進行專題講座 。吳老師帶領全校師生重新審視國際教育的核心價值,強調國際教育並非僅是語言學習,而是國家安全與生存韌性的基礎工程 。
 
研習一開始,吳老師釐清了國際教育的常見誤區 。她指出,國際教育不等於雙語教育,也不僅是在課程中加入 SDGs 議題 。實質的國際教育應以國家概念為本位,培養具備「國際心靈」與全球公民責任的學生 。
 
吳老師特別提出「酪梨理論」來解釋課程發展層次:
果皮與果肉: 代表主題相關的事實知識與技能(如快時尚的生產鏈),雖值得學習但非核心 。 
果核(核心理解): 指的是經久不衰、可遷移的「概念」與「通則」 。吳老師強調,教師教學不應只停留在會過時的「事件」,而應透過事實性、概念性與辯論性三層次提問,引導學生歸納出能解釋不同情境的「通則」 。
 
講座中展示了兩套極具代表性的教學設計範例。首先是針對「美以伊戰爭」與「跨國逮捕事件」發展的國際衝突媒體識讀課程 。該課程引導高中生分析不同國家(如 CNN、半島電視台、新華社)的報導差異,理解「敘事是權力的延伸」,並反思台灣在第一島鏈的戰略位置與處境 。  
另一案例則是結合在地情境的「追星經濟學」 。課程以高雄轉型為「演唱會之都」為素材,探討「在地全球化」如何提升城市品牌與居民認同 。透過數據分析與粉絲文化討論,讓學生理解城市如何在全球脈絡下尋求定位 。
 
吳老師提出國際教育推動的四個階段:從種子老師「播種」的點,串聯學科成「線」,擴散至全校系統的面,最後整合師生與環境建立生態系統的體 。她強調,「校長有理念」與「行政支持」是成功的關鍵,而「教師共備社群」則是發展校本課程的核心基礎 。
 
結語:看見台灣,走向世界講座最後,吳老師勉勵全體教師:「國際教育課程設計是一門專業,沒有捷徑,只有持續的學習與操練」 。透過概念為本的探究,教育將幫助學生看見更遠的世界,並在變動的複合風險系統中,鍛鍊出應對未來的韌性 。
 
 
 

新竹市天主教磐石高級中學舉辦國際教育研習
 
主題:國際教育課程設計與實作
 
講師:高雄市大灣國中國際教育主任-沈宥廷老師
 
時間:2026/04/02
 
活動報導:
 
為提升教師國際教育課程設計能力,並協助教師將「國際教育 2.0」與 SDGs(聯合國永續發展目標)融入課程教學,在本校演藝廳教室辦理「國際教育課程設計與實作」研習活動,由沈宥廷老師帶領教師從理念認識到實務操作,逐步理解國際教育課程的規劃方式。
 
本次研習以國際教育核心概念為主軸,結合 SDGs 議題,說明如何引導學生認識氣候行動、貧窮、全球議題等重要內容。講師透過案例分享與課程設計示範,協助教師思考如何將國際間的共通議題轉化為學生可理解、可探究、可行動的學習內容,讓課程不只是知識傳遞,更能培養學生的全球視野與公民責任感。
 
活動過程中,講師也引導教師進行課程實作與討論,從議題選擇、學習目標設定、課程活動安排,到學生學習成果的呈現方式,逐步建構完整的國際教育課程架構。透過互動討論,參與教師能更清楚掌握國際教育與校本課程結合的方向,並思考如何依據學生生活經驗,設計出具在地特色又能連結國際的課程內容。
 
本次研習不僅增進教師對國際教育課程設計的理解,也強化教師將 SDGs 議題融入教學的能力。未來本校將持續推動國際教育課程發展,鼓勵教師從生活情境出發,引導學生關心世界、理解多元文化,並培養面對全球議題時所需的思辨能力與行動力。
 
 
 
 

磐石高級中學舉辦國際教育工作坊
 
時間:2025/11/28
 
講師:天主教新竹教區教育顧問邱玉蟾參事
 
主題:國際教育融入國定課程:挑戰與策略專題工作坊
 
為促進本校國際教育之深化與課程實踐,特邀請 天主教新竹教區教育顧問邱玉蟾老師 蒞校主講「國際教育融入國定課程:挑戰與策略」專題工作坊。

 

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