天主教磐石高中104學年度第2學期文化教材(孟子)教學計畫
一、教學目標 | 1.認識傳統優良文化2.學習儒家修身品格 |
二、評量方式 | 筆試 口試 |
三、成績計算 | 1.評量(小考、作業…)成績佔40 % 2.段考成績佔30% 3.期末考成績佔30 % |
四、對學生的期望 | 從日常生活中,薰陶獨立健康的人格 |
五、教學進度 |
* 授課科目 | 中華文化基本教材---孟子 | ||||||
每週 節數 | 1 節 | 授課 教師 | 徐隆財 | 書名及 出版社 | 中華文化基本教材 康熹文化 | 班級 | 普三義 |
週次 | 日期起訖 | 教 學 內 容 | 作 業 | 備註 | 自我檢核 | 教務處 查核 | ||
超前 | 符合 | 落後 | ||||||
一 | 02.12 | 彈休(2/20補上班) | V | |||||
二 | 02.15 | 因材施教 | 開學典禮02.15 補上課(2/12) | V | ||||
三 | 02.22 | 教亦多術 | 第8.9節輔導課開始 多元學習開始 普一分班考02.22-02.23 | V | ||||
四 | 02.29 | 一傅眾咻 | 2/29補假 週考開始 學測輔導班開始 | V | 105.3.15 | |||
五 | 03.07 | 觀水有術 | V | |||||
六 | 03.14 | 一曝十寒 | 職三模擬考03.15-03.16 | V | ||||
七 | 03.21 | 辟若掘井 | V | |||||
八 | 03.28 | 民為貴 | 段考(1)03.28-03.29 | V | ||||
九 | 04.04 | 得道者多助 | 4/4清明節、4/5補假 4/6高三、普二作業抽查 普三模擬考04.06-04.07 | V | ||||
十 | 04.11 | 得天下有道 | 職三模擬考04.11-04.12 | V | 105.5.9 | |||
十一 | 04.18 | 貴德尊士 | V | |||||
十二 | 04.25 | 王道之始 | 職三多元學習結束04.28 高三輔導課結束04.29 | V | ||||
十三 | 05.02 | 不為與不能 | 普三模擬考05.04-05.05 | V | ||||
十四 | 05.09 | 尚友古人、禹惡旨酒 | 職二、高一作業抽查 高一、高二段考(2)05.11-05.12 | V | ||||
十五 | 05.16 | 孔子集三聖之大成 | V | 105.6.13 | ||||
十六 | 05.23 | 考試 | 高三期末考05.23-05.24 | V | ||||
十七 | 05.30 | 高三補考5/30 普一分班考05.31-06.01 補上課(6/10) | V | |||||
十八 | 06.06 | 6/9端午節 6/10放假 | V | |||||
十九 | 06.13 | 高一、高二作文調閱 | V | |||||
二十 | 06.20 | 6/23多元學習結束 高二期末考06.23-06.24 | V | |||||
二十一 | 06.27 06.30 | 高一期末考06.28-06.29 高二文化之旅06.27-06.29 | V |
※ 備註需填入:
(1) 議題融入:生涯發展、生命教育、性別平等教育、法治教育、人權教育、海洋教育、環境教育、永續發展、
多元文化、消費者保護教育、海洋教育
(2) 公民科教師請務必填入全國法規資料庫授課單元及週次
※ 請勿更動教學計畫格式的欄位或紙張尺寸
※ 教學進度表每兩週勾選一次
一、教學目標 | 1.培養學生社會倫理之意識及淑世愛人之精神。 2.切合學生學習,了解中華文化之精髓。 |
二、評量方式 | 態度檢核、課堂問答、參與討論、作業評量、紙筆測驗等。 |
三、成績計算 | 1.評量(小考、作業…)成績佔 40% 2.段考成績佔 40 % 3.期末考成績佔 20 % |
四、對學生的期望 | 學生對中華文化認知之提升。 |
五、教學進度 |
* 授課科目 | |||||||
每週 節數 | 1 節 | 授課 教師 | 徐隆財 | 書名及 出版社 | 康熙文化出版 | 班級 | 普二愛義 |
週次 | 日期起訖 | 教 學 內 容 | 作 業 | 備註 | 自我檢核 | 教務處 查核 | ||
超前 | 符合 | 落後 | ||||||
一 | 02.12 | 彈休(2/20補上班) | V | |||||
二 | 02.15 | 第六篇論士與君子1-2章 生命教育、性別平等教育 多元文化、環境教育 | 開學典禮02.15 補上課(2/12) | V | ||||
三 | 02.22 | 第六篇論士與君子3-6章 生命教育、性別平等教育 多元文化、環境教育 | 作文一 | 第8.9節輔導課開始 多元學習開始 普一分班考02.22-02.23 | V | |||
四 | 02.29 | 第六篇論士與君子7-9章 生命教育、性別平等教育 多元文化、環境教育 | 2/29補假 週考開始 學測輔導班開始 | V | 105.3.15 | |||
五 | 03.07 | 第六篇 論士與君子 第10章 生命教育、性別平等教育 多元文化、環境教育 問題與討論 | V | |||||
六 | 03.14 | 第七篇論詩禮樂 1-2章 生命教育、性別平等教育 多元文化 | 職三模擬考03.15-03.16 | V | ||||
七 | 03.21 | 第七篇論詩禮樂 3-5章 生命教育、性別平等教育 多元文化 問題與討論 | 作文二 | V | ||||
八 | 03.28 | 第八篇論教育1-2章 生命教育、性別平等教育 多元文化 | 段考(1)03.28-03.29 | V | ||||
九 | 04.04 | 第八篇論教育3-4章 生命教育、性別平等教育 多元文化 | 4/4清明節、4/5補假 4/6高三、普二作業抽查 普三模擬考04.06-04.07 | V | ||||
十 | 04.11 | 第八篇論教育5-6章 生命教育、性別平等教育 多元文化 問題與討論 | 作文三 | 職三模擬考04.11-04.12 | V | 105.5.9 | ||
十一 | 04.18 | 第九篇論政治1-3章 性別平等教育、法治教育、人權教育 | V | |||||
十二 | 04.25 | 第九篇論政治4-6章 性別平等教育、法治教育、人權教育 | 職三多元學習結束04.28 高三輔導課結束04.29 | V | ||||
十三 | 05.02 | 第九篇論政治7-8章 性別平等教育、法治教育、人權教育 問題與討論 | 作文四 | 普三模擬考05.04-05.05 | V | |||
十四 | 05.09 | 第十篇論古今人物與孔門弟子-引言 生命教育、性別平等教育 多元文化 | 職二、高一作業抽查 高一、高二段考(2)05.11-05.12 | V | ||||
十五 | 05.16 | 第十篇論古今人物與孔門弟子-1-2章 生命教育、性別平等教育 多元文化 | V | 105.6.13 | ||||
十六 | 05.23 | 第十篇論古今人物與孔門弟子-3-4章 生命教育、性別平等教育 多元文化 | 作文五 | 高三期末考05.23-05.24 | V | |||
十七 | 05.30 | 第十篇論古今人物與孔門弟子-5-6章 生命教育、性別平等教育 多元文化 | 高三補考5/30 普一分班考05.31-06.01 補上課(6/10) | V | ||||
十八 | 06.06 | 第十篇論古今人物與孔門弟子-7-8章 生命教育、性別平等教育 多元文化 問題與討論 | 6/9端午節 6/10放假 | V | ||||
十九 | 06.13 | 複習六-十篇 | 高一、高二作文調閱 | V | ||||
二十 | 06.20 | 複習六-十篇 | 作文六 | 6/23多元學習結束 高二期末考06.23-06.24 | V | |||
二十一 | 06.27 06.30 | 高一期末考06.28-06.29 高二文化之旅06.27-06.29 | V |
※ 備註需填入:
(1) 議題融入:生涯發展、生命教育、性別平等教育、法治教育、人權教育、海洋教育、環境教育、永續發展、
多元文化、消費者保護教育、海洋教育
(2) 公民科教師請務必填入全國法規資料庫授課單元及週次
※ 請勿更動教學計畫格式的欄位或紙張尺寸
※ 教學進度表每兩週勾選一次
天主教磐石高中104學年度第1學期教學計畫
一、教學目標 | 1.提升學生閱讀與寫作能力2.增進文學作品的欣賞程度3.開拓生活視野 4.關懷生命意義 | ||||||||||||||
二、評量方式 | 筆試.口試.作業 | ||||||||||||||
三、成績計算 | 1.評量(小考、作業、 作文…)成績佔40% 2.段考成績佔40% 3.期末考成績佔20% | ||||||||||||||
四、對學生的期望 | 成為有基礎文化素養的人 | ||||||||||||||
五、教學進度 | |||||||||||||||
* 授課科目 | 國文 | ||||||||||||||
每週 節數 | 4節 | 授課 教師 | 徐隆財 | 書名及 出版社 | 普通高級中學國文5 翰林出版社 | 班級 | 普三義 | ||||||||
週次 | 日期起訖 | 教 學 內 容 | 作 業 | 備註 | 自我檢核 | 教務處 查核 | |||||||||
超前 | 符合 | 落後 | |||||||||||||
一 | 08.31 | 蘭亭集序 | 08.31開學典禮,正式上課 09.03-09.04普三、二模擬考 生涯發展、生命教育 | V | |||||||||||
二 | 09.07 | 花和尚大鬧桃花村 | 作文1 | 多元學習開始 第八九節輔導課開始 09.9假期考(職二、職三) 09.10-09.11高一公訓 法治教育 | V | ||||||||||
三 | 09.14 | 勸學 | 生涯發展、生命教育 | V | |||||||||||
四 | 09.21 | 勸學 | 生涯發展、生命教育 | V | |||||||||||
五 | 09.28 | 詞選 | 作文2 | 生涯發展、生命教育 | V | ||||||||||
六 | 10.05 | 詞選 | 10.10國慶日放假 生涯發展、生命教育 | V | |||||||||||
七 | 10.12 | 勸和論 | 作文3 | 10.12-10.13段考(1) 人權教育、多元文化 | V | ||||||||||
八 | 10.19 | 勸和論 | 人權教育、多元文化 | V | |||||||||||
九 | 10.26 | 鴻門宴 | 11.01高中英語聽力測驗(1) 生涯發展、生命教育 10.27作業抽查高一、普三 | V | |||||||||||
十 | 11.02 | 鴻門宴 | 作文4 | 11.05-11.06普三模擬考 生涯發展、生命教育 | V | ||||||||||
十一 | 11.9 | 與陳伯之書 | 11.10作業抽查高二、職三 生涯發展 | V | |||||||||||
十二 | 11.16 | 與陳伯之書 | 生涯發展 | V | |||||||||||
十三 | 11.23 | 原君 | 生涯發展、永續發展 11.25-11.26普三模擬考 | V | |||||||||||
十四 | 11.30 | 原君 | 作文5 | 12.02-12.03段考(2) 生涯發展、永續發展 | V | ||||||||||
十五 | 12.07 | 老子選 | 生涯發展、生命教育 | V | |||||||||||
十六 | 12.14 | 現代詩選 | 12.14-12.15普三模擬考 生涯發展、生命教育 | V | |||||||||||
十七 | 12.21 | 給我一個解釋 戰士,乾杯 | 12.25校慶 生涯發展、生命教育、多元文化 | V | |||||||||||
十八 | 12.28 | 竹藪中 | 12.29全校作文調閱 01.01元旦放假 生涯發展、生命教育、多元文化 | V | |||||||||||
十九 | 01.04 | 作文6 | 01.04-01.05高三期末考 01.08-01.09普三模擬考 | V | |||||||||||
二十 | 01.11 | 1.14多元學習結束 1.15輔導課結束 | V | ||||||||||||
二十一 | 01.18 01.22 | 01.18-1.20末考(普三除外) 01.20休業式 01.25-02.02寒輔(7天) 01.22-01.23大學學測 | |||||||||||||
※ 備註需填入:
(1) 議題融入:生涯發展、生命教育、性別平等教育、法治教育、人權教育、海洋教育、環境教育、永續發展、多 元文化、消費者保護教育、海洋教育
(2) 公民科教師請務必填入全國法規資料庫授課單元及週次
※ 請勿更動教學計畫格式的欄位或紙張尺寸
※ 教學進度表每兩週勾選一次
天主教磐石高中104學年度第1學期教學計畫
一、教學目標 | 1.認識傳統優良文化2.學習儒家修身品格 |
二、評量方式 | 筆試,口試,上課筆記,上課態度 |
三、成績計算 | 1.評量(小考、作業…)成績佔 40% 2.段考成績佔40% 3.期末考成績佔20% |
四、對學生的期望 | 從日常生活中,薰陶獨立健康的人格及遠大的眼光與心胸 |
五、教學進度 |
* 授課科目 | 中華文化基本教材(論語) | ||||||
每週 節數 | 1 節 | 授課 教師 | 徐隆財 | 書名及 出版社 | 中華文化基本教材上 康熹出版社 | 班級 | 普二愛、義 (如:普一忠) |
週次 | 日期起訖 | 教 學 內 容 | 作 業 | 備註 | 自我檢核 | 教務處 查核 | ||
超前 | 符合 | 落後 | ||||||
一 | 08.31 | 論語概述 | 08.31開學典禮,正式上課 09.03-09.04普三、二模擬考 | V | ||||
二 | 09.07 | 孔子的生平及其成就 | 第八九節輔導課、多元學習開始 09.9假期考(職二、職三) 09.10-09.11高一公訓 生涯發展 | V | ||||
三 | 09.14 | 孔子的為人 | 生涯發展 | V | ||||
四 | 09.21 | 孔子的為人 | 生涯發展 | V | ||||
五 | 09.28 | 孔子的為人 | 09.28中秋節補假 生涯發展 | V | ||||
六 | 10.05 | 孔子的為人 | 10.9補假 生涯發展 | V | ||||
七 | 10.12 | 段考 | 10.12-10.13段考(1) | V | ||||
八 | 10.19 | 論學 | 生涯發展 | V | ||||
九 | 10.26 | 論學 | 生涯發展 | V | ||||
十 | 11.02 | 論學 | 生涯發展 | V | ||||
十一 | 11.9 | 論仁 | 生涯發展 | V | ||||
十二 | 11.16 | 論仁 | 生涯發展 | V | ||||
十三 | 11.23 | 論仁 | 生涯發展 | V | ||||
十四 | 11.30 | 段考 | 12.02-12.03段考(2) | V | ||||
十五 | 12.07 | 論孝 | 12.12高中英語聽力測驗(2) 生涯發展 | V | ||||
十六 | 12.14 | 論孝 | 12.14-12.15普三模擬考 生涯發展 | V | ||||
十七 | 12.21 | 論道德修養 | 12.21-12.22職三模擬考 12.25校慶 生涯發展 | V | ||||
十八 | 12.28 | 論道德修養 | 12.29全校作文調閱 01.01元旦放假 生涯發展 | V | ||||
十九 | 01.04 | 論道德修養 | 01.04-01.05高三期末考 生涯發展 | V | ||||
二十 | 01.11 | 論道德修養 | 01.14多元學習結束 01.15輔導課結束 生涯發展 | V | ||||
二十一 | 01.18 01.22 | 期末考 | 01.18-01.20期末考(普三除外) 01.20休業式 01.22-01.23大學學測 01.25-02.02寒輔(7天,高三除外) |
※ 備註需填入:
(1) 議題融入:生涯發展、生命教育、性別平等教育、法治教育、人權教育、海洋教育、環境教育、永續發展、多 元文化、消費者保護教育、海洋教育
(2) 公民科教師請務必填入全國法規資料庫授課單元及週次
※ 請勿更動教學計畫格式的欄位或紙張尺寸
※ 教學進度表每兩週勾選一次
天主教磐石高中104學年度第1學期教學計畫
一、教學目標 | 1. 認識作者創作背景及文學史上的成就。 2.指導學生學習修辭文法的技巧,並運用於寫作上。 3.啟發學生欣賞藝術的情懷,並培養達觀自適的人生態度。 |
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二、評量方式 | 作文、自我評量、態度檢核、課堂問答、参與討論、作業評量、紙筆測驗 |
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三、成績計算 | 1.評量(小考、作業…)成績佔 30% 2.作文10% 3.段考成績佔40 % 4.期末考成績佔 20 % |
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四、對學生的期望 | 提升學生語文表達及鑑賞能力。 |
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五、教學進度 |
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* 授課科目 | 國文 |
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每週 節數 | 4節 | 授課 教師 | 徐隆財 | 書名及 出版社 | 高中國文三 翰林 | 班級 | 普二愛、義 |
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週次 | 日期起訖 | 教 學 內 容 | 作 業 | 備註 | 自我檢核 | 教務處 查核 | |||||||||
超前 | 符合 | 落後 | |||||||||||||
一 | 08.31 | 第一課燭之武退秦師 | 08.31開學典禮,正式上課 09.03-09.04普三、二模擬考 生涯發展.生命教育. 永續發展 | V | |||||||||||
二 | 09.07 | 第二課范進中舉 | 作文一 | 第八九節輔導課、多元學習開始 09.9假期考(職二、職三) 09.10-09.11高一公訓 生涯發展.生命教育.性別平等教育.永續發展.多元文化 | V | ||||||||||
三 | 09.14 | 第三課墨子選-公輸 | 生涯發展.生命教育.法治教育 人權教育.環保教育.永續發展 | V | |||||||||||
四 | 09.21 | 第四課諫太宗十思疏 | 生涯發展.生命教育.法治教育 人權教育.環保教育.永續發展 多元文化 | V | |||||||||||
五 | 09.28 | 第四課諫太宗十思疏 第五課一方陽光 | 09.28中秋節補假 生涯發展.生命教育.性別平等教育.永續發展.多元文化 | V | |||||||||||
六 | 10.05 | 第五課一方陽光 1-5課總複習 | 作文二 | 10.9補假 生涯發展.生命教育.性別平等教育.永續發展.多元文化 | V | ||||||||||
七 | 10.12 | 段考 | 10.12-10.13段考(1) | V | |||||||||||
八 | 10.19 | 第六課始得西山宴遊記 | 10.24高中英語聽力測驗(1) 生涯發展.生命教育.永續發展 | V | |||||||||||
九 | 10.26 | 第七課現代詩選 | 作文三 | 10.27作業抽查高一、普三 生涯發展.生命教育.永續發展 多元文化 | V | ||||||||||
十 | 11.02 | 第八課大同與小康 | 11.05-11.06普三模擬考 法治教育.永續發展.多元文化 | V | |||||||||||
十一 | 11.9 | 第九課散戲 | 11.10作業抽查高二、職三 生命教育.生涯發展.性別平等教育.多元文化.永續發展 | V | |||||||||||
十二 | 11.16 | 第十課赤壁賦 | 生涯發展.生命教育.永續發展 | V | |||||||||||
十三 | 11.23 | 第十課赤壁賦 | 作文四 | 11.25-11.26普三模擬考 生涯發展.生命教育.永續發展 | V | ||||||||||
十四 | 11.30 | 6-10課總複習 段考 | 12.02-12.03段考(2) | V | |||||||||||
十五 | 12.07 | 第十一課唐傳奇選 | 生涯發展.生命教育.性別平等教育.永續發展.多元文化 | V | |||||||||||
十六 | 12.14 | 第十一課唐傳奇選 | 12.14-12.15普三模擬考 生涯發展.生命教育.性別平等教育.永續發展.多元文化 | V | |||||||||||
十七 | 12.21 | 第十二課河川證據 | 12.21-12.22職三模擬考 12.25校慶 生涯發展.生命教育.環保教育 永續發展.多元文化 | V | |||||||||||
十八 | 12.28 | 第十三課唐詩選 | 生命教育.性別平等教育.法治教育.人權教育 | V | |||||||||||
十九 | 01.04 | 第十四課琵琶行 | 01.04-01.05高三期末考 生涯發展.生命教育.性別平等教育 | V | |||||||||||
二十 | 01.11 | 第十四課琵琶行 11-14總複習 | 01.14多元學習結束 01.15輔導課結束 生涯發展.生命教育.性別平等教育 | V | |||||||||||
二十一 | 01.18 01.22 | 期末考 | 01.18-01.20期末考(普三除外) 01.20休業式 01.22-01.23大學學測 01.25-02.02寒輔(7天,高三除外) | ||||||||||||
※ 備註需填入:
(1) 議題融入:生涯發展、生命教育、性別平等教育、法治教育、人權教育、海洋教育、環境教育、永續發展、多 元文化、消費者保護教育、海洋教育
(2) 公民科教師請務必填入全國法規資料庫授課單元及週次
※ 請勿更動教學計畫格式的欄位或紙張尺寸
※ 教學進度表每兩週勾選一次
天主教磐石高中104學年度第1學期教學計畫
一、教學目標 | 1.認識傳統優良文化2.學習儒家修身品格 |
二、評量方式 | 筆試 口試 |
三、成績計算 | 1.評量(小考、作業…)成績佔40 % 2.段考成績佔40% 3.期末考成績佔20 % |
四、對學生的期望 | 從日常生活中,薰陶獨立健康的人格 |
五、教學進度 |
* 授課科目 | 中華文化基本教材---孟子 | ||||||
每週 節數 | 1 節 | 授課 教師 | 徐隆財 | 書名及 出版社 | 中華文化基本教材 康熹文化 | 班級 | 普三義 |
週次 | 日期起訖 | 教 學 內 容 | 作 業 | 備註 | 自我檢核 | 教務處 查核 | ||
超前 | 符合 | 落後 | ||||||
一 | 08.31 | 予豈好辯哉 | 08.31開學典禮,正式上課 09.03-09.04普三、二模擬考 | V | ||||
二 | 09.07 | 予豈好辯哉 當今之世,舍我其誰 | 第八九節輔導課、多元學習開始 09.9假期考(職二、職三) 09.10-09.11高一公訓 | V | ||||
三 | 09.14 | 人性本善 | V | |||||
四 | 09.21 | 良知良能 舍生取義 | V | |||||
五 | 09.28 | 舍生取義 牛山之木 | 09.28中秋節補假 | V | ||||
六 | 10.05 | 牛山之木 求其放心 | 10.9補假 | V | ||||
七 | 10.12 | 段考 | 10.12-10.13段考(1) | V | ||||
八 | 10.19 | 仁義而已矣 | 10.24高中英語聽力測驗(1) | V | ||||
九 | 10.26 | 仁義而已矣 舜與蹠之分 | 10.27作業抽查高一、普三 | V | ||||
十 | 11.02 | 知言與養氣 | 11.05-11.06普三模擬考 | V | ||||
十一 | 11.9 | 此之謂大丈夫 | 11.10作業抽查高二、職三 | V | ||||
十二 | 11.16 | 人不可以無恥 驕其妻妾 | V | |||||
十三 | 11.23 | 驕其妻妾 | 11.25-11.26普三模擬考 | V | ||||
十四 | 11.30 | 段考 | 12.02-12.03段考(2) | V | ||||
十五 | 12.07 | 過猶不及 生於憂患,死於安樂 | 12.12高中英語聽力測驗(2) | V | ||||
十六 | 12.14 | 生於憂患,死於安樂 | 12.14-12.15普三模擬考 | V | ||||
十七 | 12.21 | 西子蒙不潔 反求諸己 | 12.21-12.22職三模擬考 12.25校慶 | V | ||||
十八 | 12.28 | 自暴自棄 君子有三樂 | 12.29全校作文調閱 01.01元旦放假 | V | ||||
十九 | 01.04 | 高三期末考 | 01.04-01.05高三期末考 | V | ||||
二十 | 01.11 | 01.14多元學習結束 01.15輔導課結束 | ||||||
二十一 | 01.18 01.22 | 期末考 | 01.18-01.20期末考(普三除外) 01.20休業式 01.22-01.23大學學測 01.25-02.02寒輔(7天,高三除外) |
※ 備註需填入:
(1) 議題融入:生涯發展、生命教育、性別平等教育、法治教育、人權教育、海洋教育、環境教育、永續發展、多 元文化、消費者保護教育、海洋教育
(2) 公民科教師請務必填入全國法規資料庫授課單元及週次
※ 請勿更動教學計畫格式的欄位或紙張尺寸
※ 教學進度表每兩週勾選一次