全國教師在職進修資訊網
教師個人研習紀錄
| 日期 | 研習名稱 | 依據文號 | 實得時數 |
| 2026/06/30 | [國際教育]跨域雙語研習 | [自主辦理] | 2 |
| 2026/05/13 | [國際教育]國際教育課程發展與設計 | [自主辦理] | 3 |
| 2026/04/01 | 親師溝通間的界限與合作-從家庭系統看學生議題 | [自主辦理] | 2 |
| 2025/10/03 | 114學年度教師特教知能研習-從CRPD出發:理解特教生概況與普通班支持策略(國中部場次) | 自主辦理] | 2 |
| 2025/08/29 | 全校教師網路成癮研習 | [自主辦理] | 2 |
| 2025/06/04 | 融合環境中特教學生的情緒教育及危機應對想法 | 府教特1140090979 | 3 |
| 2025/06/01 | 家庭壓力與韌性(有字幕) | 臺教社(二)字第1090054409號 | 1 |
| 2025/06/01 | 家庭中的角色與互動(有字幕) | 臺教社(二)字第1090054409號 | 1 |
| 2024/11/28 | 人工智慧與生成式AI系列課程:Z2研習:文字型生成式AI在教育上的應用 | [自主辦理] | 3 |
| 2024/11/27 | 人工智慧與生成式AI系列課程:Z1研習:人工智慧在教育上的應用 | [自主辦理] | 3 |
| 2024/08/28 | 自殺防治-珍愛生命守門人-青少年網路行為與自殺防制 | [自主辦理] | 2 |
| 2024/07/01 | 113年強化CRC種子人員知能及教學研發設計工作坊 | 府教學1130082233 | 12 |
| 2024/06/01 | 社會環境中的家庭(有字幕) | 臺教社(二)字第1090054409號 | 1 |
| 2024/06/01 | 家庭的意義與內涵(有字幕) | 臺教社(二)字第1090054409號 | 1 |
| 2024/05/01 | [精進數位]A3數位素養增能研習 | 臺教資(三)字第1132701767號 | 3 |
| 2023/12/08 | AI數位遠距教學應用系列課程(二)圖像AI超能力Canva &AI應用 | 自主辦理] | 3 |
| 2023/08/28 | 竹市112年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫-「校園正向管教視訊研習Ⅲ」 | 府教學1120020245-31 | 3 |
| 2023/08/28 | 自殺防治-校園人人都是守門員 | 自主辦理] | 2 |
| 2023/06/14 | 培訓性別平等教育委員會委員專業知能研習 | 府教學1120068504 | 3 |
| 2023/06/08 | [精進數位]A2數位學習工作坊(二)-因材網 | [自主辦理] | 3 |
| 2023/06/07 | [精進數位]A1數位學習工作坊(一) | [自主辦理] | 3 |
| 2023/05/31 | 「陪伴特殊族群的新朋友一認識心輔犬與互動體驗」教師研習 | [自主辦理] | 3 |
| 2023/03/27 | [素養導向]iPad_數位白板與Padlet應用 | [自主辦理] | 2 |
| 2023/01/17 | 「校園裡的危機事件處理」教師研習 | [自主辦理] | 2 |
| 2022/10/06 | [精進數位]A2數位學習工作坊(二)-因材網 | [自主辦理] | 3 |
| 2022/08/29 | 校園自我傷害守門員教師研習 | [自主辦理] | 2 |
| 2022/06/28 | 兒童權利公約、身心障礙者權利公約」教師研習 | [自主辦理] | 1 |
| 2022/06/14 | [素養導向]全英語教學課程教學及活動設計 | [自主辦理] | 2 |
| 2022/05/16 | 教師特殊教育知能研習 | 自主辦理] | 1 |
| 2022/04/26 | [素養導向]數位素養-電子書平台Book Creator融入英語教學 | 自主辦理] | 2 |
| 2022/04/12 | 110學年度第二學期教育部Cool English英語線上學習平臺教師線上說明會-教師場(一) | 【自主辦理]111.03.21 教育部臺教國署高字第1110035129號 | 1.5 |
| 2022/03/25 | [精進數位]A1數位學習工作坊(一) | 府教輔 1090191026 | 3 |
| 2022/02/10 | 「校園自我傷害事件處遇與預防實務」教職員研習 | 自主辦理] | 2 |
| 2022/01/18 | 「校園心理健康輔導方案」導師研習(第一場) | 自主辦理] | 2 |
| 2021/11/25 | 教師特殊教育知能研習 | 自主辦理] | 1 |
| 2021/10/12 | 數位素養-科技融入跨領域閱讀 | 自主辦理] | 3 |
| 2021/09/06 | 111年國中教育會考宣導種子教師線上研習會 | [自主辦理]依教育部110年3月24日臺教授國部字第1100019281號函核定之「110年國中教育會考試題暨試務研發計畫」 | 1.5 |
| 2021/08/30 | 校園性平事件樣態與處遇」教師研習 | 【自主辦理] | 2 |
| 2020/12/02 | [性平教育]性別平等增能講座 | 【自主辦理] | 2 |
| 2020/08/28 | 天主教學校教師的使命與專業成長 | [自主辦理] | 2 |
| 2020/06/16 | 英文素養命題與多元選修研習 | [自主辦理] | 2 |
| 2020/05/19 | 教師心靈SPA成長課程 | [自主辦理] | 2 |
| 2020/05/19 | 親職教育-拒學的認識與輔導研習 | [自主辦理] | 2 |
| 2020/03/24 | IPAD教學起步趣 | [自主辦理] | 2 |
| 2019/12/06 | 心靈SPA:教師情緒管理 | 自主辦理] | 2 |
| 2019/11/28 | 108特殊教育暨心理衛生研習 | 自主辦理] | 2 |
| 2019/10/09 | [性平教育]108教師性別平等教育研習 | 自主辦理] | 2 |
| 2019/10/08 | 讓教學被看見-數位教學檔案製作 | 自主辦理] | 2 |
| 2019/05/21 | [領綱素養]108年度英文教師研習-英語文領綱導讀與教學示例推廣(磐石高中) | [自主辦理]教育部國教署核定108~110年度英語文學科中心工作計畫辦理 | 2 |
| 2019/05/13 | [素養導向]大學入學考試素養導向命題簡介 | 107.08.28教育部臺教國署高字第1070101623號 | 1.5 |
| 2019/04/19 | 法律素養融入閱讀課程 | [自主辦理] | 2 |
| 2019/03/28 | 107-2青少年網路成癮預防與輔導研習 | [自主辦理] | 2 |
| 2019/03/22 | 和諧粉彩-彩繪創作者內在的色彩 | [自主辦理] | 2 |
| 2018/12/21 | 新竹市磐石中學教師公開授課 | [自主辦理] | 2 |
| 2018/12/04 | 英語簡報與表達力教學 | [自主辦理] | 2 |
| 2018/11/22 | 107-1 特教教師知能研習 | [自主辦理] | 2 |
| 2018/11/21 | [素養導向]十二年國教素養導向課程設計與教學工作坊 | [自主辦理] | 2 |
| 2018/10/19 | [素養導向]十二年國教素養導向課程設計與教學工作坊 | [自主辦理] | 2 |
| 2018/10/09 | 青少年網路成癮預防與輔導研習 | [自主辦理] | 2 |
| 2018/09/25 | 究極喬治英語戲劇工作坊 | [自主辦理] | 2 |
| 2018/09/07 | 國中各校英語領域召集人期初聯席會議暨光武國中國際教育分享 | 府教輔1070138026 | 3 |
| 2018/07/04 | 106-2學期及107學年度「中輟資源中心學校」實施計畫-「教師紓壓增能工作坊」計畫 | 府教輔1070046496 | 12 |
| 2018/06/29 | 教師正向管教研習 | [自主辦理] | 2 |
| 2018/06/12 | 106-2期末個別化教育計畫研討會 | [自主辦理] | 1 |
| 2018/05/16 | 親職教育教師研習 | [自主辦理] | 2 |
| 2018/03/29 | [性平教育]性別平等教育知能與實務專題演講 | [自主辦理] | 2 |
| 2018/02/07 | 【國私立高中職】專業回饋人才教學輔導教師實務探討 (教輔實)106002 | [無字號】 | 6 |
| 2018/01/25 | GEO爭霸戰-地理科翻轉教學分享會 | [自主辦理] | 2 |
| 2018/01/16 | 期末個別化教育計畫研討會 | [自主辦理] | 1 |
| 2017/12/13 | 技術型高中新課綱核心價值及課程發展 | [自主辦理] | 2 |
| 2017/11/28 | 特教研習-青少年精神疾患 | [自主辦理] | 2 |
| 2017/10/20 | 106年度英語領域精進教師課堂教學能力研習科技融入英語教學(1) | 府教輔0007373 | 3 |
| 2017/10/06 | Google 雲端教育平台教學應用-G-Suite for Education Training | [委託辦理] | 2 |
| 2017/08/22 | 【國私立高中職-北區】專業回饋人才教學輔導教師儲訓第106001期(106.8.22-25) | [無字號] | 24 |
| 2017/05/23 | 多益課程規畫與教學研習 | [自主辦理] | 2 |
| 2017/05/22 | 期末個別化教育計畫研討會 | [自主辦理]106.03.17教育部臺教國署原字第1060029836號 | 1 |
| 2017/04/10 | 教師專業成長研習讀書會-孩子的心,我懂-第10502-2梯 | [自主辦理] | 6 |
| 2017/03/30 | 新竹市105學年度評鑑人員【進階】實務探討研習-第三梯國中小場(3/30) | [自主辦理]府教輔字第1060034506號 | 3 |
| 2017/03/28 | 105學年第二學期特教研習 | [自主辦理]106.03.17教育部臺教國署原字第1060029836號 | 2 |
| 2017/03/27 | 班級經營在高中階段的應用 | [自主辦理] | 2 |
| 2017/01/19 | 105年度推動家庭教育工作-教師家訪個談增能工作坊 | [自主辦理] | 3 |
| 2017/01/09 | 新竹市105年度英語文領域-國中小各校英語領域召集人期末聯席會議 | 府教輔1050132736 | 3 |
| 2016/12/23 | 教師閱讀研習 | [自主辦理] | 2 |
| 2016/12/06 | 利用網路資源教授美國文化 | 自主辦理] | 2 |
| 2016/11/30 | 特教研習 | 【自主辦理】105.10.07教育部國教署臺教國署原字第1050112877號 | 2 |
| 2016/11/18 | 專業英文研習 | [自主辦理] | 2 |
| 2016/10/06 | 特殊教育研習-校內宣導特殊教育 | [自主辦理] | 1 |
| 2016/10/03 | [12年國教]智慧科技融入英語教學研習(II) | 府教輔1050132736 | 3 |
| 2016/09/19 | [12年國教]智慧科技融入英語教學研習(1) | 府教輔1050132736 | 3 |
| 2016/09/05 | 105學年度第一學期國中各校英語領域召集人期初聯席會議 | 府教輔1050132736 | 3 |
| 2016/07/19 | 新竹市105學年度評鑑人員【進階】培訓研習-第二梯國中場(7/19-21) | [無字號] | 18 |
| 2016/05/31 | 學校本位英語教學創新方案實施計畫說明暨分享會-中區 | [自主辦理]105.04.27教育部臺教國署字第1050051017號 | 3 |
| 2016/05/23 | [12年國教]共譜教與學計畫:輔導員公開授課 | 府教輔1050029615 | 3 |
| 2016/03/29 | 教師輔導知能研習-我與ADHD的生命故事-玩轉生命經驗 | 自主辦理] | 2 |
| 2016/03/14 | [12年國教]國中各校英語領域召集人期初聯席會議暨深化閱讀教學工作坊 | 府教輔1050029615 | 3 |
| 2016/03/14 | [12年國教]深化閱讀教學工作坊 (1) | 府教輔1050029615 | 3 |
| 2016/02/03 | 國際教育專業知能初階研習 | [自主辦理]2015.11.24 教育部臺教國署高字第1040126027A號 | 24 |
| 2016/02/02 | 老師提升自我效能-自我肯定與再增能 | [自主辦理] | 2 |
| 2016/01/19 | [性平教育]友善校園,防制校園性侵害、性騷擾及性霸凌性平講座 | [自主辦理]104.10.26教育部臺教學(五)字第1040141424A號函 | 2 |
| 2016/01/18 | [環境教育]環境教育面面觀 | [自主辦理] | 2 |
| 2015/11/26 | 如何陪伴憂鬱症患者 | [自主辦理] | 2 |
| 2015/11/20 | [環境教育]104年度環境保護局氣候變遷教育執行計畫--教務主任 | 府教輔1040134588 | 8 |
| 2015/10/21 | 新竹市104年度國民中學精進教學「群組學校聯盟」課程與教學第五次工作會議 | 府教輔1040133015 | 4 |
| 2015/10/05 | 105年國中教育會考宣導種子教師研習會 | [自主辦理]依教育部104年3月20日臺教授國字第1030156080號函核定之「104年國中教育會考試題暨試務研發計畫」辦理 | 3 |
| 2015/09/18 | 新竹市104學年度本土語言填報系統線上填報研習 | 府教輔1040139370 | 3 |
| 2015/09/05 | 親師講座 | 1 | |
| 2015/08/25 | [12年國教]翻轉教學模式研習暨工作坊 | 非學分班竹三中教1040000618 | 6 |
| 2015/08/24 | 深層溝通表達技巧 | 7 | |
| 2015/08/07 | 輔導團資訊架構、資料儲存及掛載機制作業方式研習會 | 府教輔103213181 | 4 |
| 2015/05/11 | 擁抱玫瑰少年~認識多元性別、反性別暴力 | 2 | |
| 2015/04/20 | [12年國教]共譜教與學計畫(英語領域研習)-說課、觀課、議課實務分享 | 3 | |
| 2015/04/02 | [環境教育]環境教育面面觀 | 自主辦理] | 2 |
| 2015/03/23 | [12年國教]優良試題命題工作坊(II) | 三中教1040000618 | 3 |
| 2015/03/09 | [12年國教]國中各校英語領域召集人期初聯席會議暨優良試題命題增能研習 | 竹三中教1040000618 | 3 |
| 2015/03/09 | [12年國教]優良試題命題工作坊(1) | 竹三中教1040000618 | 3 |
| 2014/12/31 | 全市國中/小英語領域召集人期末聯席會議 | 府教輔1030005927 | 3 |
| 2014/10/17 | [性平教育]性平教育落實之作法及性別事件處理之程序 | 1 | |
| 2014/10/14 | 認識自閉症與情緒障礙 | 103.08.12教育部臺教國署原字第1030085614號 | 2 |
| 2014/08/29 | 生命教育如何運用在班級經營 | 3 | |
| 2014/08/29 | 導師生涯輔導操作手冊研習 | 103.04.21台教國署字第1030040952號 | 2 |
| 2014/08/27 | 善意溝通教師研習 | 3 | |
| 2014/08/27 | 校園安全教育研習 | 新竹市政府103年1月27日府授警保字第1030052312號函辦理 | 4 |
| 2014/07/03 | [12年國教]王政忠老師談教師活化教學 | 6 | |
| 2014/07/02 | [12年國教]劉盈昌老師談鏡頭小乾坤 | 府教輔1030092390 | 3 |
| 2014/04/24 | 愛的語言-非暴力溝通 | 府教輔1030092390 | 4 |
| 2014/03/14 | [環境教育]垃圾分類與節能減碳對地球生態的重要性 | 環境教育法第19條 | 2 |
| 2014/02/22 | 社會領域-談社會學習領域教學 | 100.07.08臺中(三)字第1000118070U號 | 3 |
| 2014/02/14 | [性平教育]以正確態度和觀念落實性別平等教育 | 台教國署學字第1030007662號函 | 1 |
| 2014/02/14 | 肺結核的認識及預防宣導 | 磐石中學學務工作發展計畫 | 1 |
| 2014/02/10 | [環境教育] 新竹市磐石中學103年環境教育研習--地球生態的危機與環境毒害之認識 | 依據環境教育法第19條 | 4 |
| 2014/01/17 | [性平教育]性別平等教育研習 | 2 | |
| 2013/12/20 | 生命教育~宗教與人生 | 依據高中高職優質精進計畫輔助 | 10 |
| 2013/12/20 | 數位課程製作-種子教師研習 | 2 | |
| 2013/09/01 | 國中適性輔導 | 臺教授國字第1020067233號 | 3 |
| 2013/09/01 | 高中職適性輔導 | 臺教授國字第102058319號 | 3 |
| 2013/08/30 | 資訊安全教育研習 | 教育部臺教資(四)字第1020121412號來文 | 2 |
| 2013/08/30 | G2-102學年教學檔案的製作、評量與運用(I)推薦! | 無文號 | 2.5 |
| 2013/08/30 | B-102學年教師專業發展評鑑的參考規準 | 無文號 | 1.5 |
| 2013/08/30 | A2-102學年教師專業發展評鑑的基本概念-推薦! | 無文號 | 2 |
| 2013/08/30 | [有效教學]十二年國教五堂課高中職有效教學-有效教學策略研習 | 教育部102年6月18日臺教授國部字第1020053310號函 | 5 |
| 2013/08/30 | C2-102學年專業成長計畫(1)-推薦! | 無文號 | 2 |
| 2013/08/30 | E1-102學年教學觀察與會談技術(I)-國中組總論+國中組實務 | 無文號 | 2 |
| 2013/08/29 | [多元評量]十二年國教五堂課高中職多元評量-多元評量理念與應用研習 | 教育部102年6月18日臺教授國部字第1020053310號函 | 6 |
| 2013/08/26 | [差異教學]十二年國教五堂課高中職差異化教學-差異化教學策略研習 | 教育部102年6月18日臺教授國部字第1020053310號函 | 3 |
| 2013/06/26 | [12年國教】十二年國民基本教育適性輔導宣導 | 府教學1020048521-5 | 3 |
| 2013/06/01 | 十二年國民基本教育理念與實施策略 | 臺教師(三)字第1020045307號函 | 1 |
