一、教學目標 | 1、熟悉資料庫管理軟體應用 2、增加對文書處理、試算表及資料庫等軟體的興趣 3、教學互動與生活結合，培養WORD、EXCEL、ACCESS整合應用能力 |
二、評量方式 | 上機實習與測驗、作品、學習態度、週考、段考、期末考、檢定考。 |
三、成績計算 | 1.平時成績(小考、作業)佔40% 2假期考5% 3.段考成績佔20% 4.期末考成績佔20% 5.學習態度15% |
四、對學生的期望 | 1.能學會基本操作，並將其運用在日常生活當中。 |
◎教學進度
另見教學進度表(含學期進度表及班級進度表)
◎教學方法
講述法
以書面資料或電子檔，讓學習者主動閱讀書面資料並聆聽教師講解
觀察法
在教學中指導學生利用走動管理了解學生學習狀況
示範教學法
利用廣播系統將課程內容呈現在螢幕上供學生學習實作。
討論法
透過小組討論互相提問與學習。
問題教學法
採用有系統的解說步驟，增加學生的知識與技能，啟發學生的思想，培養問題解決策略。
