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班級經營
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114學年度全校活力運動會_百發百中
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114學年度全校活力運動會_大隊接力
114學年度全校活力運動會_時代巨輪
114學年度家庭教育閱讀活動
114學年度班級晨光閱讀
114學年度成長微電影_報數之後
115學年度特殊教育與尊重差異_從差異看見每個人的需要
115學年度班級親師座談會
技藝競賽
自編學科模擬練習試題一
自編學科模擬練習試題二
自編學科模擬練習試題三
自編學科模擬練習試題四
自編學科模擬練習試題五
自編學科模擬練習試題六
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重補教學
114學年度第2學期_程式語言與設計_重補修
114學年度第2學期_資料庫應用_重補修
升學進路
四技二專入學招生管道
116學年度統測自主選考新制
數位素養
一、數位素養定義
二、數位素養框架
二-1、數位安全、法規與倫理
二-2、數位技能與資料處理
二-3、數位溝通、合作與問題解決
二-4、數位內容識讀與創作
三、數位素養教學資源
＠因材網
1.指派知識結構任務
2.指派單元診斷任務
3.指派縱貫診斷任務
4.分組及獎勵
5.建立及指派課程包任務
6.自組班級
7.AI學習夥伴e度
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班級經營
/
115學年度班級親師座談會
115學年度第一學期班級親師座談會(115年9月19日)
感謝本校輔導處及學務處提供相關資料內容
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