◎教學目標
一、培養商業與服務領域各資訊軟體及管理所需之初級技術人才，充 培養商業與服務領域各資訊軟體及管理所需之初級技術人才，充 培養商業與服務領域各資訊軟體及管理所需之初級技術人才，充 實基礎學科能力，培育繼續進修之興趣與奠定終身習及生涯發 實基礎學科能力，培育繼續進修之興趣與奠定終身習及生涯發 實基礎學科能力，培育繼續進修之興趣與奠定終身習及生涯發 實基礎學科能力，培育繼續進修之興趣與奠定終身習及生涯發 實基礎學科能力，培育繼續進修之興趣與奠定終身習及生涯發 實基礎學科能力，培育繼續進修之興趣與奠定終身習及生涯發 實基礎學科能力，培育繼續進修之興趣與奠定終身習及生涯發 展之基礎，使學生達成下列行為目標：
（一）職場行為目標
1. 培養學生敬業、負責勤奮合作的職道德。
2. 養成良好工作習慣。
3. 養成樂於服務社會之態度。
4. 尊重智慧財產權及培養正確價值觀。
（二）學生涯規劃行為目標
1. 具備解決問題與調適情緒能力。
2. 為升學做準備，不斷充實努力養成終身習態度。
3. 奠定生涯發展之基本能力。
4. 培養同儕學習、樂觀進取實現自我能力。
5. 加強自我了解，發揮己專長適性展。
（三）專業能力行為目標
1. 取得相關領域丙級技術士檢定證照。
2. 培養資訊軟體及管理之基本知識。
3. 培養資料蒐集、處理分析與操作之知能。
4. 培養學生電腦文書處理能力。
5. 培養學生各行業辦公室作之能力。
6. 培養學生會計基礎之能力。
7. 培養學生認識商業經濟環境。
8. 充實專業 科目學識，培養繼續升之能力。
9. 培養學生人文、社會與科技的基本素。
