搭配英文雜誌的文章Odyssey延伸的學習任務。
此學習單透過文章介紹主角的回家過程而編寫成
並根據Joseph Campbell的Hero's Journey(文學作品多運用此模板寫成英雄的形成過程)分析Odyssey的英雄之路。
- G.O (Graphic Organizer) 心智圖認識主角及史詩內容中的各項人物、挑戰。
- 12 Stages of Hero's Journey 分析史詩內容
- Create your own Hero story.故事描述自己的的生活故事，面對挑戰、改變、新事物自己的態度及最後的轉變，都是變成英雄的過程。
- 提醒學生，並非要像小說、史詩或是電影中呈現的英雄形象--打敗怪物、拯救世界才是英雄。
在自己的生活中，面對挑戰、接受失敗、成為更好的自己都是成為自己的英雄的過程。
在讓學生開始創作自的英雄時，Leah老師以「終於成為從小的夢想--老師」為範例，示範了Leah老師如何成為自
己的英雄，並描述了自己成為英雄的過程。點此可以看Leah老師做的Hero's Journey投影片。
在這豐富的課外延伸學習後，看看同學的作品是最療癒的！
