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自編教材 / 學生成果展現 / Grammar Practice

假設語氣需改變時態,這是中文所沒有的,所以學生學起來也特別吃力。

因此Leah老師讓同學自己造句,並且讓自己擁有超能力,做到平常不能做的事情!

學習單中有幾個情境讓同學造句,同學根據自身經驗來完成假設語氣的練習。

透過有趣的練習,讓同學發揮想像力、繪畫力的同時,也練習到英文!

點我看看同學想要什麼超能力

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