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- 表1 學校行政主管基本資料
- 表2 現有教職員工薪資結構統計表(公立學校免填)
- 表3 全校教師研習進修統計情況表
- 表4 教育部/教育局、縣市政府獎助及委辦款執行統計表
- 表5 年度經費來源及支出對照表
- 表6 學生進路
- 表7 全校辦理重點教育政策一覽表
- 表8 全校學生取得證照及技能檢定表現
- 表9 全校實習(實驗)場所/專科(特別)教室及主要儀器設備調查表
- 表10 圖書設備統計表
- 表11 校內外獎助學金發放表
- 表12 學生缺曠課與請假情形統計表
- 表13 學生獎懲統計表
- 表14 社團活動概況表
- 表15 輔導教師基本資料表
- 表16 輔導工作執行概況表
- 表17 在校生異動分析表
- 表18 教師教學檔案
- 表19 學校發展現況相關資料調查表
- 電機科
- 一、培育目標
- 二、師資
- 三、課程
- 四、教學
- 五、圖儀設備(設施)
- 六、行政管理
- 七、辦理成效
- 融入學校評鑑之相關訪視與評鑑自陳表
- 科評鑑附表
- 表1 學校行政主管基本資料
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- 表3 科(群)教師研習進修統計情況表
- 表4 教育部/教育局、縣市政府獎助及委辦款執行統計表
- 表5 年度經費來源及支出對照表
- 表6 科(群)學生進路
- 表7 科(群)辦理重點教育政策一覽表
- 表8 科(群)學生取得證照及技能檢定表現
- 表9 科(群)實習(實驗)場所及專門/特別教室設施調查表
- 表10 科(群)圖書設備統計表
- 表11 校內外獎助學金發放表
- 表12 科(群)學生缺曠課與請假情形統計表
- 表13 科(群)學生獎懲統計表
- 表14 科(群)在校生異動分析表
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- 表16 學校發展現況相關資料調查表
- 表17 學校專業課程實際開課情形一覽表
- 機械科
- 一、培育目標
- 二、師資
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- 科評鑑附表
- 表1 學校行政主管基本資料
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- 表5 年度經費來源及支出對照表
- 表6 科(群)學生進路
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- 表8 科(群)學生取得證照及技能檢定表現
- 表9 科(群)實習(實驗)場所及專門/特別教室設施調查表
- 表10 科(群)圖書設備統計表
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- 表13 科(群)學生獎懲統計表
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- 表15 科(群)教師教學檔案
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- 表17 學校專業課程實際開課情形一覽表
- 資處科
- 一、培育目標
- 二、師資
- 三、課程
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- 五、圖儀設備(設施)
- 六、行政管理
- 七、辦理成效
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- 科評鑑附表
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- 表2 現有教職員工薪資結構統計表(公立學校免填)
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- 表5 年度經費來源及支出對照表
- 表6 科(群)學生進路
- 表7 科(群)辦理重點教育政策一覽表
- 表8 科(群)學生取得證照及技能檢定表現
- 表9 科(群)實習(實驗)場所及專門/特別教室設施調查表
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高級中等學校評鑑附表 / 表12 學生缺曠課與請假情形統計表
表12 學生缺曠課與請假情形統計表
一、目的
本表旨在了解學生缺曠課和請假及輔導情形。
二、填表說明
1. 百分比(%)是以該學年度全部在籍學生全學年度應上課時數為母數。
例如:全校該學年度在籍學生總數為1000人,每週應上課37小時,每學年共40週
則 母數=37小時×40週×1,000人=1,480,000小時
若 全校請公假總時數為800小時
則 請公假的%=800小時÷1,480,000小時×100%=0.054%。
2. 請依學生缺課、曠課與請假,說明處理方式和過程。
表12 學生缺曠課與請假情形統計表
調查標準日:102年08月01日至105年07月31日
| 102學年度 | 103學年度 | 104學年度 | 學年度第一學期 | ||||
時數 | % | 時數 | % | 時數 | % | 時數 | % | |
公假 | 40466 | 3.489% | 39463 | 3.280% | 50014 | 3.956% |
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事假 | 9692 | 0.836% | 13463 | 1.119% | 21234 | 1.680% |
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病假 | 19505 | 1.682% | 22191 | 1.844% | 30179 | 2.387% |
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曠課 | 6630 | 0.188% | 5516 | 0.458% | 15200 | 1.202% |
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小計 | 76293 | 6.195% | 80633 | 6.701% | 116627 | 9.225% |
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